亚搏 梓橦路小学渔子溪学校 详细扩充不查验卷闯关

本文转自：泸州日报

{jz:field.toptypename/}

一二年纪学生参与详细扩充行为。 泸州市梓橦路小学渔子溪学校供图

本报讯（吴群 唐全超 记者 刘墨）1月16日，泸州市梓橦路小学渔子溪学校组织2024级、2025级学生开展“深嗜游园乐闯关·五育花开暖童心”详细扩充行为。

算作学校坚握多年的特色育东说念主名堂，这次详细扩充行为以计谋为引颈、以修养为中枢，在传承中优化升级，积极贯彻落实了“小学一二年纪不进行纸笔查验”的计谋条款，无邪阐发了“以评促学、全面育东说念主”的老师理念。

行为前期，学校教师团队紧扣《义务老师课程方法》，将语文、数学、艺术等8大学科常识更变为6大类情境化闯关名堂，科学缔造行为点位，细化物质保险、安全监管等，确保测评既符所有谋模范，又贴合低年纪学生泄露特色。

行为今日，校园内活力满满。学生们以4东说念主小组为单元闯关，语文区夯实谈话基础，数学区锻真金不怕火逻辑想维，音体好意思科区交融扩充与创意；二年纪新增白话交际、班牌打算等任务，亚搏app官方网站强化详细能力窥探。各关卡接受品级评价花式，不公布分数、不排排名，以奖章激勉学生，让测评在欢笑的氛围中驱散学情监测与修养教悔的双严惩法。

多年来，学校恒久严格落实查验处分模范，以无纸化测评替代传统纸笔查验，握续激动评价从“唯分数”向“重修养”诊治。这次行为进一步深入跨学科交融与经由性评价，既裁减了学生学业职守，又培养了谐和谈判、脱手扩充等中枢能力，呼应了计谋中“强化中枢修养立意、转换评价体式”的条款，赢得了家长们的多量好评。

学校谋划精良东说念主暗意，将来将不时锚定计谋场地，不断优化无纸化测评体系，让这一特色名堂成为计谋落地的水灵载体，助力学生在“五育”津润中全面成长，激动老师生态握续向好。